| 教学与科学研究交融的物理实验创新设计 |
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| 引用本文： | 汪静,迟建卫,曲冰,潘超,白亚乡,胡玉才.教学与科学研究交融的物理实验创新设计[J].大学物理实验,2016(6):127-130. |
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| 作者姓名： | 汪静 迟建卫 曲冰 潘超 白亚乡 胡玉才 |
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| 作者单位： | 大连海洋大学,辽宁 大连,116023 |
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| 基金项目： | 辽宁省物理学实验教学示范中心建设项目；2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项项目；大连海洋大学教育教学改革研究重点项目(JG2014ZD22) |
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| 摘 要： | 以应用复合型人才为培养目标,以教学与科学研究交融的育人观为指导,通过科研内容提取移植、由企业生产和日常生活实际提升、由已有教学研究成果固化等多种渠道,在较高层次物理实验课程与实践教学中创新设计出一批物理与社会应用、物理与海洋、物理与生物、物理与环境等多学科交叉的具有海洋特色的实验项目,使实验教学内容与科研、工程、社会应用实践密切联系。通过这样的实验项目开设,培养学生学习兴趣,提高学生学习能力、实践应用能力、研究创新能力。
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| 关 键 词： | 物理实验 科教融合 创新能力 实践应用能力 |
Research on the College Physics Experiments by the Integration of Science and Teaching |
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| Abstract: | To train compound talents with speciality,capability and knowledge,the interdiscipline experiments between physics and oceanography, biology, environtology were designed by the integration of science and teaching for the college physics experiment. The experiments are derived from scientific research, production and living and teaching practice.It is advantageous to improve the cultivation of practical capability and innova-tion capability of college students. |
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| Keywords: | physics experiment integration of science and teaching innovation ability practical capability |
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