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普通物理实验融合课程思政的教学探索
作者单位:河北师范大学 物理学院,河北 石家庄 050024;物理国家级实验教学示范中心 河北 石家庄 050024
基金项目:河北师范大学教学改革研究项目;河北省高等教育教学改革研究与实践项目
摘    要:通过对课程的目标任务分析,阐述了"课程思政"融入普通物理实验教学的可行性。为改变普通物理实验教学现状,促进实验教学与课程思政两者有机结合,探讨了课程思政元素融入普通物理实验课程各个环节的策略,使普通物理实验课程成为立德树人的重要阵地。

关 键 词:普通物理实验  课程思政  立德树人
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