引导式主动式物理实验教学模式的探索 |
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引用本文: | 莫长涛,张黎丽,吕加,王明,杜鑫,贺平.引导式主动式物理实验教学模式的探索[J].大学物理实验,2016(2):146-148. |
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作者姓名: | 莫长涛 张黎丽 吕加 王明 杜鑫 贺平 |
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作者单位: | 哈尔滨商业大学,黑龙江 哈尔滨,150028 |
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基金项目: | 黑龙江省高等教育教学改革项目(№.JG2013010325) |
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摘 要: | 在大学物理实验课堂中采用引导式教学模式、帮助学生进入"主动式"学习模式、有效地提高了实验课堂效率,提高了学生的创造性和实验能力。
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关 键 词: | 引导式教学模式 主动式学习模式 创造能力 |
Exploration of Heuristic and Active Teaching Mode of Physics Experiment |
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Abstract: | Using heuristic teaching mode in college physics experiment classes,to help students to enter an“active”learning mode,which can effectively improve the efficiency of the experiment classes,and enhance the students’ability to create and to do experiments. |
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Keywords: | heuristic teaching mode active learning mode creativity |
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