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以竞赛为驱动的电子信息类专业课程教学研究
引用本文:岑明灿,罗玉玲,蔡超波,宋树祥,丘森辉,秦运柏.以竞赛为驱动的电子信息类专业课程教学研究[J].广西物理,2019(1):55-56.
作者姓名:岑明灿  罗玉玲  蔡超波  宋树祥  丘森辉  秦运柏
作者单位:广西师范大学电子工程学院
基金项目:广西师范大学教育教学改革项目(2017XJGB46;2017XJGA24;2019JGA26);广西师范大学教育教学改革重点项目(2017XJGZ25);广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(2019KY0049);广西学位与研究生教育改革项目(JGY2019022);广西壮族自治区研究生教育创新计划项目(JGY2016011)
摘    要:在当前“新工科”创新理念的背景下,高校对电子信息类本科人才的培养要求越来越高,为更好的满足社会的需求,对传统的教学模式进行改革显得尤为迫切。本文通过探索多年以竞赛为驱动的电子信息类课程教学与实践取得的经验,通过实施教学改革,激发学生的积极钻研的求知热情,以达到全面促进学生实践动手能力提高的目的,培养学生解决实际问题的能力和创新精神。

关 键 词:新工科  电子信息  竞赛  改革
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