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大学光学相异构想及教材改革探讨
引用本文:
郭平生.大学光学相异构想及教材改革探讨[J].广西物理,1996(4).
作者姓名:
郭平生
作者单位:
广西师范大学物理与电子科学系
摘 要:
大学光学相异构想及教材改革探讨郭平生(广西师范大学物理与电子科学系桂林541001)物理教材是物理课程结构的具体表现和深入展开,对于安排教学过程,形成学生的认知结构、能力结构和品质结构,具有知识载体、教学指导和实用参考的作用。教材的优劣或选用是否恰当...
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