对物理教学中学员现状的思考 |
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引用本文: | 高波,王琳.对物理教学中学员现状的思考[J].现代物理知识,2002,13(3):45-45. |
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作者姓名: | 高波 王琳 |
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作者单位: | 大连陆军学院数理系, 辽宁 116100 |
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摘 要: | 随着社会的不断进步,新生事物如雨后春笋。而首先接受新事物的往往是思想开放的年轻人,因为年轻人朝气蓬勃,勇于创新。可是,在近几年的物理教学中,我发现了一种令人担忧的现象,就是学员对新知识的回避,甚至排斥。比如,在质点运动学这一章,为了让学员熟练掌握“运动方程的建立及应用”这部分内容,我出了这样一道例题:一颗子弹从100米高的建筑物上以500m/s的初速度竖直向上射击,忽略空气阻力,试求:(1)在10s末、60s末子弹的位置和速度,(2)子弹所能达到的最高点的位置及所需的时间,(3)落地时的时间和速度。
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关 键 词: | 物理教学 学员 运动方程 旋转矢量图 新的思维方式 解决方法 新事物 创造性思维 解析法 解题思路 |
收稿时间: | 2001-3-8 |
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