首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

物理教学中的理想化方法
引用本文:储文启.物理教学中的理想化方法[J].现代物理知识,1999,10(2):33-35.
作者姓名:储文启
作者单位:连云港教育学院, 江苏 222001
摘    要: 理想化方法是物理学研究的一种科学方法,它是以实验为基础的科学抽象.在物理教学上,人们常用它来揭示被研究对象在想象的纯化状态下变化的规律,显露其物理本质,从而促进物理教学的深入开展.渗透在教学内容中的理想化方法,还丰富着学生对物理学科学方法的认识和理解,这对加强基础物理的学习,掌握现代物理知识,培养能力,发展智力都有重要意义.

关 键 词:物理教学  理想化方法  状态方程  理想气体  分子模型  物理学  范德瓦耳斯方程  物理概念  科学方法  科学抽象
收稿时间:1998-7-7
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
点击此处可从《现代物理知识》浏览原始摘要信息
点击此处可从《现代物理知识》下载免费的PDF全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号