对《电动力学》课程改革的探讨 |
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引用本文: | 熊万杰,陆建隆.对《电动力学》课程改革的探讨[J].现代物理知识,2003,14(3):55-57. |
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作者姓名: | 熊万杰 陆建隆 |
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作者单位: | 南京师范大学物理科学与技术学院, 江苏 210097 |
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摘 要: | 电动力学是在电磁学基础上对电磁场的基本性质、运动规律以及电磁场与带电物质之间相互作用更系统、更深入、更严密地进行阐述的理论体系。它是理论物理(理论力学、热力学统计物理、电动力学、量子力学)的重要组成部分,是高校理论物理专业、应用物理专业及相关专业的一门理论基础课。随着现代科学技术的飞速发展、社会需求的变化,电动力学课程建设也暴露出许多迫切需要解决的问题。长期以来,高校电动力学教学以部颁大纲为标准,注重对学生基本功的训练,在讲深讲透概念之余,辅以足够的、艰深的习题训练。
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关 键 词: | 电动力学 课程改革 麦克斯韦方程组 力学课程 电动力学教学 物理学 师范院校 电流变液 物理专业 狭义相对论 |
收稿时间: | 2002-9-24 |
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