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中学物理积件实验教学体系的建构与实施
引用本文:谢桂英,余耿华,许桂清.中学物理积件实验教学体系的建构与实施[J].物理实验,2023(3):57-63.
作者姓名:谢桂英  余耿华  许桂清
作者单位:1. 广州市荔湾区教育发展研究院;2. 广东省教育研究院;3. 华南师范大学物理与电信工程学院
基金项目:广东省教育科研规划2021年度中小学教师教育科研能力提升计划项目(No.2021ZQJK124);;广东省教育科学规划2023年度中小学教育科研能力计划项目(No.2023YQJK800);
摘    要:为适应中学物理课程改革对实验教学的要求,针对当前中学物理实验教学存在的实验器材凌乱化、实验场地传统化、实验课程开发碎片化和实验教学策略单一化的问题,采用积件化的思想,建构了中学物理积件实验室体系、积件实验教学课程体系和积件实验教学育人策略体系,并建立了以实验为中心的物理教学环境,完善和建构了中学物理积件实验教学体系.

关 键 词:积件  实验教学体系  育人策略
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