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从21世纪工科人才特征看工科物理课程体系的改革
引用本文:廖耀发,陶作花.从21世纪工科人才特征看工科物理课程体系的改革[J].工科物理,2000,10(3):45-47.
作者姓名:廖耀发  陶作花
作者单位:[1]湖北工学院 [2]武汉汽车工业大学
摘    要:本文从高等教育人才培养目标出发探讨了21世纪工科物理课程体系的特点,介绍了作者在实施改革中的一些具体作法。

关 键 词:人才特征  课程体系  改革  工科物理
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