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| 小题目大作为 突显本色导航向——一道高考题的赏析与教学启示 | |
| 作者姓名： | 王宏伟 |
| 作者单位： | 1.合肥师范学院数学与统计学院; |
| 摘 要： | 数列作为一种特殊的函数,在高考试卷中其题型一般是一个客观题和一个解答题.本文主要通过对一道关于数列的高考填空题的赏析,剖析数列客观题解决策略与思路,并对数列教学给出了若干建议. |
| 关 键 词： | 数列教学 高考题 航向 填空题 客观题 函数 决策 |
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