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| 对一道综合性探究题的赏析与思考 | |
| 作者姓名： | 陈怡 安志军 |
| 作者单位： | 1.山东省青岛市市北区教育研究发展中心266000;2.山东省青岛普通教育教研室266000; |
| 摘 要： | 《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《标准》）在关于“合理设计与实施书面测验”的评价建议中指出“在设计试题时，应该关注并且体现《标准》设计思路中提出的核心词；在书面测验中，积极探索可以考查学生学习过程的试题，了解学生的学习过程”。青岛市2013年初级中学学业水平考试第23题在这方面做出了积极有效的努力． |
| 关 键 词： | 探究题 数学课程标准 学习过程 义务教育 水平考试 初级中学 设计 青岛市 |
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