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| 关于中学生数学建模素养的调查研究 | |
| 作者姓名： | 宫胜男 |
| 作者单位： | 南京师范大学教师教育学院 |
| 摘 要： | 《普通高中数学课程标准(2017年版)》将数学建模作为数学六大核心素养之一,足见中学阶段培养学生数学建模素养的重要性.数学建模是运用数学思想方法解决实际问题的过程,已经成为数学教学实践中的重要内容.但中学生的数学建模素养究竟如何?笔者对此进行了问卷调查,并针对现状提出几点培养策略. |
| 关 键 词： | 数学建模素养 数学思想方法 培养策略 数学教学实践 六大核心素养 普通高中数学课程标准 中学阶段 问卷调查 |
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