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分层教学在初中数学课堂中的运用
作者姓名:
冯保年
作者单位:
1.甘肃省武威市第十九中学733000;
摘 要:
分层教学法是新课程改革所提倡的教学方式,从分层教学的概念、应用价值入手,分析分层教学的优势和劣势,合理运用分层教学的优势,并改善其劣势,结合初中数学课堂的特点探究有效分层教学的要点.
关 键 词:
初中数学
分层教学
课堂实践
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