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高兴趣、宽知识、阔视野、强能力的 数学建模培训模式
引用本文:谭忠.高兴趣、宽知识、阔视野、强能力的 数学建模培训模式[J].数学建模及其应用,2015,4(2):46-52.
作者姓名:谭忠
作者单位:厦门大学 数学科学学院,福建 厦门 361005
摘    要:本文讲述了厦门大学以全国大学生数学建模竞赛为驱动,通过十多年的探索,打造了一支勇于创新的数学建模教学团队,在教学方法、教学理念、教学模式上进行了富有成效的创新性改革。厦门大学精心打造《数学建模》精品课程体系、坚持将数学建模的思想融入数学的主干课程教学中,建立数学建模创新实验室,参与学科建设,坚持研教结合和高层次人才培养,取得了良好的效果,并以此辐射全国,具有很好的示范作用。

关 键 词:数学建模竞赛  科研反哺教学  研教结合  创新性人才培养
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