高兴趣、宽知识、阔视野、强能力的
数学建模培训模式 |
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引用本文: | 谭忠.高兴趣、宽知识、阔视野、强能力的
数学建模培训模式[J].数学建模及其应用,2015,4(2):46-52. |
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作者姓名: | 谭忠 |
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作者单位: | 厦门大学 数学科学学院,福建 厦门 361005 |
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摘 要: | 本文讲述了厦门大学以全国大学生数学建模竞赛为驱动,通过十多年的探索,打造了一支勇于创新的数学建模教学团队,在教学方法、教学理念、教学模式上进行了富有成效的创新性改革。厦门大学精心打造《数学建模》精品课程体系、坚持将数学建模的思想融入数学的主干课程教学中,建立数学建模创新实验室,参与学科建设,坚持研教结合和高层次人才培养,取得了良好的效果,并以此辐射全国,具有很好的示范作用。
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关 键 词: | 数学建模竞赛 科研反哺教学 研教结合 创新性人才培养 |
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