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数值分析双语教学的探讨
引用本文:周志昂,刘祥伟,邱利琼.数值分析双语教学的探讨[J].大学数学,2012(1):19-22.
作者姓名:周志昂  刘祥伟  邱利琼
作者单位:重庆理工大学数学与统计学院
基金项目:重庆理工大学高等教育研究项目(2008003);重庆市教委高教项目
摘    要:首先指出了数值分析双语教学的目的和意义.其次,分析了数值分析双语教学中存在的问题.最后,给出了数值分析双语教学的一些措施.

关 键 词:双语教学  数值分析  教学实践

Exploration of Bilingual Teaching about Numerical Analysis
ZHOU Zhi-ang,LIU Xiang-wei,QIU Li-qiong.Exploration of Bilingual Teaching about Numerical Analysis[J].College Mathematics,2012(1):19-22.
Authors:ZHOU Zhi-ang  LIU Xiang-wei  QIU Li-qiong
Institution:(College of Mathematics and Statistics,Chongqing University of Technology,Chongqing 400054,China)
Abstract:Firstly,we point out the aim and meaning of bilingual teaching about numerical analysis.Secondly,some problems exsisting in bilingual teaching about numerical analysis are analyzed.Finally,some ways of numerical analysis are given.
Keywords:bilingual teaching  numerical analysis  teaching practice
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