| 高等数学课程教学内容、教材体系改革与实践 |
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| 引用本文： | 张国立,马新顺,杨玉华,石彤菊.高等数学课程教学内容、教材体系改革与实践[J].大学数学,2002,18(4):40-42. |
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| 作者姓名： | 张国立 马新顺 杨玉华 石彤菊 |
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| 作者单位： | 华北电力大学,计算科学与信息系,保定,071003 |
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| 基金项目： | 中华电力教育基金会基金 |
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| 摘 要： | 高等数学课程是一切工科大学生必修的基础课 ,关于该课程改革的必要性和紧迫性已得到大家的共识 .然而 ,如何改革才能达到加强基础 ,培养能力 ,提高素质的目的还需要进一步探索与实践 .在大学本科阶段要求工科学生学习过多的数学课程是不现实的 ,因此改革的核心与重点最后必然落实在每一门课程的教学内容、教材体系上 .下面谈一下我校高等数学课程教学内容、教材体系改革的情况 ,请大家指正 .1 教学改革的指导思想教学内容、课程体系的改革要根据人才培养目标和培养模式的要求 ,以加强基础、增强素质、提高能力为目的 ,整体优化课程体系 ,…
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| 修稿时间： | 2001年4月29日 |
Reform and Practice in the Contents and Systems of Higher Mathematics |
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