工科院校概率论教学中的若干问题

关于在工科院校讲授概率论课程要不要讲公理化系统,长期以来,一直存在着争议,我们这里发表两种见解完全不同的文章供读者参考并希望广大读者参加讨论。为了进一步活跃高等工科院校数学课程的讨论空气,本刊将陆续选择一些在教中学有争议的问题展开讨论。此外本刊从第二期起,将开辟书刊评介专栏,对国内外有影响的工科数学教材进行介绍和评论,欢迎踊跃投稿。