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| 数学建模课的案例教学法 | |
| 引用本文： | 朱建青,归庆明.数学建模课的案例教学法[J].大学数学,2000(1). |
| 作者姓名： | 朱建青 归庆明 |
| 作者单位： | 解放军测绘学院!河南郑州450052 |
| 摘 要： | 1 数学建模与数学建模教学我们已经进入了计算机革命的时代 ,这个时代有二个主要特点 :一是计算机的迅速发展 ,计算机技术应用领域愈来愈广泛 ;二是数学使社会日益数字化 ,数字电路、数字通讯、数字地图 (甚至最近提出的数字地球 )、数字战争等已成为当今高科技研究成果的代表词汇。但是 ,要利用数学的理论和方法解决各类实际问题关键的第一步就是建立实际问题的数学模型 ,即数学建模。数学建模是运用数学工具和计算机技术建立数学模型来解决各种实际问题的一门新学科。开设数学建模课的目的是让学生学会灵活运用已学过的数学方法和计算机… |
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