基于多元智能理论的数学教学评价观 |
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引用本文: | 宋玉连.基于多元智能理论的数学教学评价观[J].数学通讯,2005(1):2-5. |
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作者姓名: | 宋玉连 |
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作者单位: | 连云港师专数学系 连云港 |
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摘 要: | 美国哈佛大学教授、著名心理学家和教育家霍华德·加德纳(HowardGardner)于1983年在《智能的结构》(FramesofMind)一书中系统地论述了一种全新的人类智能结构理论--多元智能理论(MultiplelntelligencesTheory,简称MI理论),对传统智力观提出质疑.
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关 键 词: | 多元智能 数学 教学评价 中学 人文关怀 |
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