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基于多元智能理论的数学教学评价观
引用本文:宋玉连.基于多元智能理论的数学教学评价观[J].数学通讯,2005(1):2-5.
作者姓名:宋玉连
作者单位:连云港师专数学系 连云港
摘    要:美国哈佛大学教授、著名心理学家和教育家霍华德·加德纳(HowardGardner)于1983年在《智能的结构》(FramesofMind)一书中系统地论述了一种全新的人类智能结构理论--多元智能理论(MultiplelntelligencesTheory,简称MI理论),对传统智力观提出质疑.

关 键 词:多元智能  数学  教学评价  中学  人文关怀
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