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三种版本教材中“平面向量基本定理”的比较及教学启示
引用本文:徐道奎.三种版本教材中“平面向量基本定理”的比较及教学启示[J].数学通讯,2022(6):6-9+49.
作者姓名:徐道奎
摘    要:平面向量基本定理是平面向量的核心内容,是深入学习向量知识的基础,本文研究不同版本教材中的这一内容,通过定理形成过程的比较,领悟编者的编写意图,体悟情境设置在定理形成过程中的作用,通过定理表述方法以及位置次序的区别,理解教材编排的逻辑关系,以进一步指导教学.

关 键 词:平面向量基本定理  三种版本教材  比较研究  教学启示
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