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两堂“几类不同增长的函数模型”课的评析与反思
引用本文:谢尚志,林光来.两堂“几类不同增长的函数模型”课的评析与反思[J].数学通讯,2010(14).
作者姓名:谢尚志  林光来
作者单位:浙江省温州市第二十三中学;浙江省苍南县灵溪第二高级中学;
摘    要:

关 键 词:函数模型  引导学生  老师  增长速度  增长差异  函数图象  储蓄量  几何画板  比较与评析  问题  
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