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一道三角问题的推广与思考
引用本文:郑良,苗勇.一道三角问题的推广与思考[J].数学通讯,2021(2):35-38,40.
作者姓名:郑良  苗勇
作者单位:安徽省合肥市第四中学;江苏省睢宁县新城区实验学校
摘    要:本文先呈现教辅资料及三篇期刊文章对一道三角问题的分析与求解,剖析解题过程的不足之处,并尝试将问题进行推广,给出了三种证明方法并揭示其几何背景,结合教学实践给出教学思考.

关 键 词:三角形边上的高  函数的最值  推广探究
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