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| 重视数学阅读 优化解题过程 | |
| 引用本文： | 印琴红.重视数学阅读 优化解题过程[J].数学通讯,2013(9):8-9. |
| 作者姓名： | 印琴红 |
| 作者单位： | 江苏省板浦高级中学,222241 |
| 摘 要： | 美国著名心理学家布隆菲尔德说：“数学不过是语言所能达到的最高境界”．苏联数学教育家斯托利亚尔言：“数学教学也就是数学语言的教学”．而语言的学习是离不开阅读的，所以，数学的学习不能离开阅读，这便是数学阅读之由来．由于数学语言的符号化、逻辑化及严谨性、抽象性的特点， |
| 关 键 词： | 数学阅读 优化解题过程 数学语言 数学教学 数学教育家 心理学家 符号化 严谨性 |
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