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信息技术与数学课堂整合的思考
引用本文:李青林.信息技术与数学课堂整合的思考[J].数学通讯,2010(2):38-39.
作者姓名:李青林
作者单位:华中科技大学附属中学,430074
摘    要:近年来,飞速发展的信息技术渗透到了社会生活与工作的各个方面,信息素养已经成为当今社会每个公民必须具备的素养.为了跟时代接轨,世界各国纷纷将信息技术应用于数学课程.美国《标准》的“科技原则”提出“数学教学应该使用信息技术来帮助所有学生理解数学,并为越来越技术化的社会应用数学做好准备”.我国高中数学新课程理念中也强调要注重信息技术与数学课程的整合.

关 键 词:信息技术  数学课堂  整合  社会生活  信息素养  数学课程  应用数学  数学教学
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