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| 构造曲线求最值 | |
| 引用本文： | 袁方程,黄俊峰.构造曲线求最值[J].数学通讯,2009(3):14-15. |
| 作者姓名： | 袁方程 黄俊峰 |
| 作者单位： | 湖北省大冶市第一中学,435100 |
| 摘 要： | 最值问题，是中学数学经常涉及到的一个热点问题。某些最值问题用通常的方法求解往往比较困难，因为它涉及到诸多知识点，是中学数学的难点之一．如果我们能借助于数形结合的方法，巧妙构造曲线，使一些抽象的问题形象化和简单化，就能化难为易，避免繁琐的运算，轻松地解题．本文就一些最值问题．通过构造曲线，利用曲线的几何意义或定义，达到求解的目的． |
| 关 键 词： | 最值问题 曲线 构造 中学数学 数形结合 化难为易 几何意义 知识点 |
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