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思维教学课教案一例
引用本文:余世平.思维教学课教案一例[J].数学通讯,1995(5).
作者姓名:余世平
作者单位:华中师大一附中
摘    要:思维教学课教案一例余世平(华中师大一附中)课题:排列组合习题──分组问题.研究方向:如何利用课堂教学培养学生的创造性思维能力.【创造性思维是指对所用的材料,从新的角度,用新的程序方法处理加工信息,从而获得新成果的思维活动和过程.对学生来说,尽管他们发...

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