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| 一类新概念题的解法综述 | |
| 引用本文： | 潘振嵘,庄梅.一类新概念题的解法综述[J].数学通讯,2003(13):19-20. |
| 作者姓名： | 潘振嵘 庄梅 |
| 作者单位： | 江苏省木渎高级中学 215101 (潘振嵘)，江苏省木渎高级中学 215101(庄梅) |
| 摘 要： | 新信息题成为试题改革的一个新的亮点 ,此类试题目的是为了考查学生独立获取信息、加工信息的学习能力 .“新概念题”就是其中一类 .而解决此类问题的关键是仔细阅读、抓住信息、透彻理解 .下面举几例说明 .例 1 若对n个向量a1,a2 ,… ,an 存在n个不全为零的实数k1,k2 ,… ,kn,使得k1a1+k2 a2 +… +knan=0成立 ,则称向量a1,a2 ,… ,an 为线性相关 .依此规定 ,请给出一组实数 ,能判断a1=( 1 ,0 ) ,a2 =( 1 ,- 1 ) ,a3 =( 2 ,2 )线性相关 .分析 本题给出了“线性相关”的新概念 .若能正确理解这一概念 ,并结合向量的相关知识 ,则问题可解 .… |
| 关 键 词： | 概念题 解法 信息题 中学数学 线性相关 向量 函数 |
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