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珠算教学中的美育初探
引用本文:郑美玉,杨江.珠算教学中的美育初探[J].黑龙江珠算,1994(4):45-47.
作者姓名:郑美玉  杨江
摘    要:把小学数学的璩算教学.组织成为让沉重体验、领略、欣赏数学美的过程,是对“三算结合”课堂教学提出的最高要求。在教学中结合珠算的特点,按照一定的审美意识,借助珠算蕴含的美的因素,向学生施加美的影响,使其在掌握珠算技能的过程中获得内心愉悦。

关 键 词:教学中  美育  小学数学  珠算教学  课堂教学  数学美  内心
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