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| 由三个填空题嗅到的“三角”味道 | |
| 引用本文： | 张丽婷.由三个填空题嗅到的“三角”味道[J].中学生数学,2016(1):5-6. |
| 作者姓名： | 张丽婷 |
| 作者单位： | ;1.江苏省无锡市玉祁高级中学 |
| 摘 要： | 苏轼的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”早已贯穿在数学的一题多解中，以不同的视角审视，会有不同的解法，有时看似与某知识无关的题目在有心人的洞察下却可发生巧妙的“化学”反应．三角作为一种工具，就能在其中发挥某种解决问题的催化剂作用． |
| 关 键 词： | 三角 填空题 味道 一题多解 催化剂 数学 高低 反应 |