|
|||||
|
|
| 怎样举反例 | |
| 引用本文： | 郑良.怎样举反例[J].中学生数学,2012(17):5-7. |
| 作者姓名： | 郑良 |
| 作者单位： | 安徽省灵璧第一中学 |
| 摘 要： | 学习过程中,我们经常试图判断一般性命题的真假,往往是通过推理论证验证命题的正确性,而通过反例来驳斥这个命题.何为反例?为说明一个命题是假命题而举出的使之具备命题的条件,而不具有命题的结论的例子称为反例.通过反例,可以使我们认识到事物的本质属性,帮助我们从正反两方面辩证地思考问 |
| 关 键 词： | 反例 分析命题 最小正周期 假命题 推理论证 奇函数 本质属性 图像 学习过程 定义域 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |