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“反个劲儿”思维解题
引用本文:张太立.“反个劲儿”思维解题[J].中学生数学,2003(24).
作者姓名:张太立
作者单位:河南省方城县城关镇第三初级中学 473200
摘    要:在一些数学题中 ,若按常规思路去解答 ,非常复杂 ,有时甚至难以奏效 .采用“反个劲儿”的思维方法求解 ,既省时 ,又简捷 ,常有别开生面之效 .   1.不先开方先平方例 计算 3 + 5 + 3 -5的值 .分析 此题常规解法是将原式中两个根式的被开方式先配方后再开方 ,但配方较难 ,采用先求原式平方 ,再求开方值 ,显然简便 .解 设x =3 + 5 + 3 -5 (x >0 ) ,∵ x2 =(3 + 5 + 3 -5 ) 2=6+ 2 (3 + 5 ) (3 -5 )=6+ 2 4=10 ,∴ x =10 .   2 .不用正向用逆向例 若a是关于x的方程x2 +bx +a =0的根 ,且a≠ 0 ,求a +b的值 .分析 此题常规解法是将关于…

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