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运用减元巧解数列问题
引用本文:
何军.运用减元巧解数列问题[J].中学生数学,2002(17).
作者姓名:
何军
作者单位:
江苏省海门师范学校 226100
摘 要:
数列中有一类问题涉及的量较多,解题时往往因假设的未知量过多而难以顺利解答,事实上可以充分挖掘数列有关项的数量关系、分析已知条件的特征,运用“减元”,借助于定义、性质、图像等尽量减少未知量的个数,促使较复杂的问题转化较简单的问题,从而简化解题步骤,优化解题过程.
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