数学阅读浅谈 |
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引用本文: | 曹付生.数学阅读浅谈[J].中学生数学,2014(8):2-4. |
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作者姓名: | 曹付生 |
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作者单位: | 北京师范大学附属实验中学,100032 |
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摘 要: | 阅读是人类社会生活的一项重要活动,是人类认识世界、汲取知识的重要手段及途径.数学阅读与一般阅读有着相同的特征,以获取数学知识解决问题的能力与方法为目的.同时,由于数学语言的符号化、逻辑化、严谨性、抽象性等特点,数学阅读又有其特殊性.数学阅读作为一种能力和学习方式,对于学生来说是非常重要的.
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关 键 词: | 数学阅读 解决问题的能力 数学知识 社会生活 认识世界 数学语言 学习方式 符号化 |
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