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| 新课程理念下数学课堂教学实践的反思 | |
| 引用本文： | 徐树成.新课程理念下数学课堂教学实践的反思[J].数学通报,2006,45(3):8-10. |
| 作者姓名： | 徐树成 |
| 作者单位： | 湖南省浏阳市一中教育集团艺术学校,410300 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断深入,教师的教学理念、教学行为已发生了重大变化,课堂教学也变得开放、灵活起来,学生有了更多的自主学习的机会,这是非常可喜的现象.然而,我们同时也发现,一些教师对新课程的理念存在着错误的解读,致使在教学中出现了较为普遍的“矫枉过正”的异化现象.如 |
| 关 键 词： | 教学实践 课程理念 数学课堂 课程改革 教学理念 教学行为 课堂教学 自主学习 片面性 教师 |
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