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| 充分挖掘数学应用题的教育功能 | |
| 引用本文： | 余继光.充分挖掘数学应用题的教育功能[J].数学通报,2001(7):11-12. |
| 作者姓名： | 余继光 |
| 作者单位： | 余继光（浙江绍兴柯桥中学,312030） |
| 摘 要： | 在学科教学中实施素质教育的一个重要方面是根据学科特点对学生进行辩证唯物主义的教育和现代科学意识的教育 ,它包括环境与资源保护意识、市场经济意识、优化意识、创新意识的教育 ,数学应用题是密切联系社会、经济生活而产生的数学实际问题 ,它渗透着上述各种意识 ,充分挖掘数学应用题的教育功能 ,不失时机地对学生进行上述意识的教育 ,对提高学生的综合素质是十分必要的 ,这也应成为现代数学教育的一个特点 .近几年来 ,高考数学应用题的设计十分注意题目的教育功能 ,它对中学数学教学应该是一个重要的指导方向 .1 环境与资源保护意识二… |
| 关 键 词： | 中学 数学 应用题 素质教育 教育功能 优化意识 市场经济意识 环境保护意识 |
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