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| 正确組織系統复习改进数学教学 | |
| 引用本文： | Л.Я.魏里金娜,丁克.正确組織系統复习改进数学教学[J].数学通报,1962(5). |
| 作者姓名： | Л.Я.魏里金娜 丁克 |
| 摘 要： | 正确組織系統复习旧教材是更好地掌握教材的最重要的一个条件。在我們看来复习要符合下列的要求: 1.复习不应該和新学一样;复习用的問題不应該是千篇一律的,因为这样会养成学生墨守陈规,不思考、不钻研的坏习慣。 2.复习应該是对旧教材系統整理,概括和加深;要使学生能在已經学过的教材中,发現新的东西;找出新旧教材间的邏輯关系。 3.应該选择能发展学生数学思維的材料。使学生学会看图、讀公式并能发現它們的数学本貭。 4.应該解这样一些类型的題目:1)分解复合图形,2)加輔助綫以作出新的图形,3)把某图形割补成另外的图形(这类題目可以发展学生的构造能力)。通过多种多样的工作引起学生的兴趣,巩固地建 |
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