一堂数列课里的预设与生成 |
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引用本文: | 吴运通,何瑞武.一堂数列课里的预设与生成[J].数学通报,2010,49(8). |
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作者姓名: | 吴运通 何瑞武 |
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作者单位: | 浙江省遂昌中学,323300 |
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摘 要: | 教学是一门丰富多彩的艺术,在新课程理念的引导下,以往那种机械的"我讲你听"的课堂格局势必会被打破,学生们不再是接受知识的容器,他们的智慧火花时时闪现,他们的"奇思妙想"使课堂精彩纷呈,发生在本学期高三数学"数列"复习课上的几件事情,让笔者感慨颇深.再次感受到预设与生成在新课程教学中的广阔空间和实在的价值,新课程背景下的高中数学教学呼唤预设,更看重生成.
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