论教学设计法 |
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引用本文: | 青义学.论教学设计法[J].数学通报,1990(7):31-34. |
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作者姓名: | 青义学 |
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摘 要: | 教育的根本任务是育人,是提高全民族的文化道德素质.从这个任务出发,教学的本质问题应该包含三个方面:一是知识技能的获取,二是思维的训练,三是人生观的培养。怎样达到这个目的呢?于是形成了教学法这门综合性的学科. 教学法是一门科学,也是一种艺术,所谓科学.指它有一定的规律,如科学性、系统性、现代性、实用性、针对性、主动性、直观牲等,从
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关 键 词: | 数学教学 教学设计 教学法 |
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