|
|||||
|
|
| 成比例线段证题规律性的探讨 | |
| 引用本文： | 林兆坤.成比例线段证题规律性的探讨[J].数学通报,1982(6). |
| 作者姓名： | 林兆坤 |
| 作者单位： | 福建仙游一中 |
| 摘 要： | 成比例线段这部分知识,包括三角形中的成比例线段(如平行线截得比例线段、直角三角形中的比例线段)和圆中的成比例线段;它把多边形与圆紧密串连起来;因此,它是平面几何中一个重要的组成部分。对于一些比较简单的成比例线段证明题,方向易明,思路易寻,但对于另一些关系较复杂或较隐蔽的成比例线段的证明题,就很费推敲、煞费心思了。这样的题怎样讲给学生听?怎样启发学生?怎样使学生学好这部分知识?这是一个很值得研究的问题。我在课堂教学中注意按先易后难、循序渐进的原则引导学生运用“分析与演绎”相结合的方法进行论证,我常对学生说:此法是“兵分两路,上下夹攻”易于攻 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |