浅谈高师数学分析课对中学数学教学的指导作用 |
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引用本文: | 谭继智.浅谈高师数学分析课对中学数学教学的指导作用[J].数学通报,1988(5). |
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作者姓名: | 谭继智 |
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作者单位: | 大连大学师范学院数学系 |
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摘 要: | 高等师范院校数学系、科中的不少学生认为,高等数学(指数学分析)课程对他们将来从事的中学数学教学没有多大用处,因此缺乏学习高等数学的自觉性。这种认识是片面的。 就数学分析课的教学任务而言,一方面是为一些后继课打下坚实的基础;另一方面能对中学数学有关内容的教学起到居高临下的指导作用。这第二任务正是由高师师范性特点所
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