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| 高中数学课标教材使用情况调查与研究 | |
| 引用本文： | 张唯一,李海东.高中数学课标教材使用情况调查与研究[J].数学通报,2009,48(5). |
| 作者姓名： | 张唯一 李海东 |
| 作者单位： | 人民教育出版社,课程教材研究所,100081 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金规划国家课题 |
| 摘 要： | 自2004年9月开始,截至2007年7月,共有五个版本的高中数学课标教材在全国范围内实验使用.教材的研究和编写具有很强的实践性,了解教材的实验情况,有利于对各个版本的教材进行更深入的比较分析.而且通过收集和分析有关信息,会对提高教材研究和中学教学产生深远的影响. |
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