摘 要: | 证明与自然数有关的等式或不等式 ,一般用数学归纳法 ,但用此法证有时会碰壁或运算繁杂或效果欠佳 .若转变观念 ,跳出定势思维的束缚 ,采取求异思维 (即发散思维 ) ,积极探索别的证题途径 ,往往会得到新颖、简捷的证明 .1 构造数列例 1 求证 1· 2 · 3 2 · 3·4 … n(n 1 ) (n 2 ) =14n(n 1 ) (n 2 ) (n 3) (高中代数课本下册P1 32 ) .分析 课本上用数学归纳法证 .是否有其它证法呢 ?观察此数列有 3个特点 :(1 )共有n项 ,各项的因数个数相同 ;(2 )各项的第一、第二、第三个因数分别组成公差相同的等差数列 ;(3)从第 2项起 …
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