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| 数学教学中如何创设接近真实的情境 | |
| 引用本文： | 孙伟刚.数学教学中如何创设接近真实的情境[J].数学通报,2010,49(9). |
| 作者姓名： | 孙伟刚 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市港下中学,214199 |
| 摘 要： | 数学课程标准指出:数学教学的内容应该是与现实密切联系的数学,能够在实际中得到应用的数学,即"现实的数学".而学生在现实生活中已经有了许多数学知识的体验,课堂上的数学学习其实是他们生活中的有关数学现象和经验的总结和升华. |
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