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数学课堂教学方法因素的分析
引用本文:喻德生.数学课堂教学方法因素的分析[J].数学通报,1993(11):3-7.
作者姓名:喻德生
作者单位:南昌航空学院师范部 330034
摘    要:1 问题提出教学方法对于教学目的的实现和教学任务的完成具有重要的意义。在当前数学教学改革不断发展、新的数学教学方法不断涌现的情况下,数学教学方法的研究越来越受到人们的重视。但是,我

关 键 词:数学教学  课堂教学
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