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充分利用教材,培养学生的思维品质
引用本文:姚永兆.充分利用教材,培养学生的思维品质[J].数学通报,1995(1):8-10.
作者姓名:姚永兆
作者单位:湖北枝城市二中
摘    要:充分利用教材,培养学生的思维品质姚永兆(湖北枝城市二中443311)数学教材不仅是传播知识的工具,而且是训练和培养学生思维的最好素材.因此,在教学中,教师若能恰当地把握传授知识与训练思维的关系,运用灵活的教学方法,把传授知识与思维的训练统一,就能充分...

关 键 词:数学教材  思维培养  复数  数学教学
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