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| 例说解题反思应注重认知过程分析 | |
| 引用本文： | 徐文龙.例说解题反思应注重认知过程分析[J].数学通报,2005,44(8):17-19. |
| 作者姓名： | 徐文龙 |
| 作者单位： | 广西师范大学数学与计算机学院,541004 |
| 摘 要： | 解题后的反思是解题的一个重要环节，其重要性不言而喻．笔者认为教师与学生的反思应有不同的侧重点，教师除了对解题过程的现象、方法进行反思之外，更应关注学生的认知心理过程，从而能更有效地开展教学。 |
| 关 键 词： | 解题过程 认知过程 心理过程 学生 教师 教学 |
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