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| 关于大众数学意义下的高考试题：兼评1998年和1999年理科高考数学试题 | |
| 引用本文： | 吴新华.关于大众数学意义下的高考试题：兼评1998年和1999年理科高考数学试题[J].数学通报,2000(3):25-26,23. |
| 作者姓名： | 吴新华 |
| 作者单位： | 广东省中山市中山纪念中学!528454 |
| 摘 要： | 1998年和 1999年普通高校招生考试数学试题较好地做到“两个注重” (注重基础知识和知识的联系、综合的考查 )、“两个突出” (突出重点内容 ,突出能力的考查 )、“两个继续” (继续加强应用题考查 ,继续进行题型改革实验 ) .从而给中学数学教学以正确的导向 ,比较好地发挥了“指挥棒”的正效应 .这两年的高考数学卷带来了许多新信息 ,给中学数学界吹来了一股徐徐的清风 .本文拟从大众数学的角度就 1998年和 1999年理科试卷中出现的一些引人注目的变化作一简析 .1 1998年和 1999年数学试题的特点1.1 试题初具大众数学雏形 ,呈现了素质化… |
| 关 键 词： | 大众数学 高考试题 数学试题 理科 |
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