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一份关于数学史知识的调查
引用本文:李伯春.一份关于数学史知识的调查[J].数学通报,2000(3):39-40.
作者姓名:李伯春
作者单位:淮北煤炭师范学院!235000
摘    要:中学数学教师学些数学史 ,关心当前数学发展动态 ,对提高数学修养是有帮助的 .此份调查说明部分中学数学教师在这些方面尚有欠缺 ,值得重视 .至于调查题本身尚可改进 .如第 10题中有“数学仍处于第 (  )次危机之中”的提法 ,是个值得商榷的命题 ,似不宜作为这种类型的测试题 .

关 键 词:数学史  调查  中学数学  数学老师  数学修养
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