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| 数字推理——从德国小学教科书中的一个简单算术问题说起 | |
| 引用本文： | 张广祥,陈祥彬.数字推理——从德国小学教科书中的一个简单算术问题说起[J].数学通报,2013,52(1). |
| 作者姓名： | 张广祥 陈祥彬 |
| 作者单位： | 1. 西南大学数学与统计学院 400715 2. 重庆教科院 400015 |
| 摘 要： | 本文通过两个数字推理问题来探讨下面的问题:如何在数学课程中培养低年级学生观察、猜想,自主探索能力.在一次讨论数学新课标的全国性会议上,一位长期从事数学与数学教育研究的师范大学教授提出这样的问题:众所周知,初中几何课程是培养学生数学逻辑推理能力的课程,而数学每一个分支都存在大量的逻辑推理,代数课程是否也可以达到培养学生逻辑推理能力的教学目标呢? |
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